美国企业对管理人员(上至董事长，下至一般管理人员)的教育，着重在工作知识、工作能来自力和工作技巧三个360百科方面，简称KA物本台孔音S(即Knowledge Ability Skill)。这是训练企业管理人员的一种方法。培训方法主要包括讲授法、讨论法、实例研究法、角色扮演法、游戏、紧岁季尔待笔船满静视听教育、业务讨论会、参观、函授教育、职务轮调及大学进修。
KAS培训法(Knowledge Ability Skill)
1.讲授法。请来自大学、研究团体的学者及成功企业的管理专家给学员讲来自课，既讲管理案例，也讲管理理论，并且解答疑难360百科。
2.讨论法。提出课题，让学员围绕课题提出问题，共同讨论，寻求解决问题的最佳方案，从中培养学员的团队协作精神和处理问题的能力。
3.案例法。即广泛收集海内外企业管理方面成功与失败的典型或新型案例，让学员研究分析，总结归纳其成功或失败的原因。
4.模欢订达拟角色法。即让学员扮演管理者角色如同容序关七认眼举往调董事长、总经理、人事主青各团维部主任等危脚臭，波仍径武脱末武处理具体的管境立浆理问题，然后全体学员对参加单者进行评议，讨论正确的处理方达影剃厚案。
5.微项糠去对抗辩论法。即将学员分成若干个小组，对同一管理案例问题分别制订对策，各组陈述己见，害级境展开辩论，然后全体学 员评比优祖温劣。
6.专题讨论法。企业管理协会维即普资等组织经常举行企业管理专题讨论会，以提高与会者的管理水平。
7.参观学习法。组织有关管理人员参观经营管理判远现激八们客去掉讨成功的企业，以开拓视野，吸取经验。
8.现场实习法。队概机态那室势世景易让学员少拒在实践中领会管候备请镇宪经航定府倍理的理论并检验自己的能力。
9.职务轮换。有计划地对管理人员的职务进行轮换，使其熟悉企业整体情况，多方面增长企业管理的知识与能力。
10.继续教育法。包括脱产进修以及利用现代化教学手段的多凶婚虹媒体远程教育等。近年来，企业管理人员重返校园进修，以增长知识才干的回归教育现象在美国颇为普遍。
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