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海潮学会

来自潮学会,是由一群热爱360百科家乡,关心家乡教育状况的大学生于2006年在广东省汕头市海门镇委镇政府的支持和指导下成立的一个以义教为主的公益性志愿者协会。海潮学会建立之初是为了改善海门镇的教育条件状况,缩小本地学生与大城市学生的教育女编略状飞续资源差距,为本地学生提供更好的教育资源,后渐渐转型为一个面向社会的,义教为主的公益性组织。

  • 中文名称 海潮学会
  • 外文名称 Tide Voluntary Academy
  • 成立时间 2006年
  • 组织性质 公益性志愿者协会

介绍

宗旨

  在镇委镇政府的指导下,鼓励、支持、扶助海门中学生的学习来自,营造良好的学习氛围,并增线宁选众足操发进海门各界人士的家乡情结,团结在外的大学生及有志人士,为海门的发展做出更多的贡献。

性质

  一个在镇委镇政府的领导指点下,从事公益事业的公益性志愿者协会。

成员及规模

  • 邀请镇委镇政府的相关人员担任我会的荣誉顾问、荣誉主席;
  • 主要成员:海门的各级在读大学生;
  • 规模:第十二届海潮成员达到70余人,参加辅导的学生人数暑假超过300人,寒假超过400人

发展目标

  • 为中学生树立一个榜样,营造一个良好的学习氛围,提高升学率;
  • 让中学生学会感恩,懂得回报社板叶等打会;
  • 团结各界有志人士,共同为海门的发展出力。

服务内容

  • 为中学生的学习提供必要的辅导和指360百科引;
  • 为准备升学考的学生创建一个咨询平台,提供必要须赵火它的信息和资料;
  • 为海门的公德露那历形季象并益事业献一颗心,出一份力;
  • 为在外关注海门教育发展的人士搭建与海门教育工作者交流的桥梁。

主要活动

  • 开办面向应届初中、高中年级学生的寒暑假辅导班;
  • 定期举行励学、励志的讲座、分享会;
  • 举办知识竞赛、主题班会等课外拓展活动;
  • 举办"文明城市"等系列尼令树富的眼德谁过也环保活动;
  • 举办老人院之行等社会实践活动;
  • 为海门学生的升学和报考体同何初语以及学习上的问题提供力所能及的指导和咨询。

组织架构

会长团

  设正会长一名,副会长两名。

  • 统筹决策:负责海潮学会各项事宜的最高决策;协调内部:对内协调海潮学会各部门的运作,加强内部成员团结;对外交造资明乐便多衡还片项流:对外负责与其他的延击社会团体及个人的沟通交流工作等;
  • 旨在统筹全局,保证海潮学会常规活动顺利进行、把握整体内部建设以及与外界保持一个良好的关系;
  • 比如脚但王里收:调整全体活动架构,与临近镇志愿者组织交流。

文科部

 适据跳掉 设正部长一名,副部长两名。

  • 主过香矛宽呢七处生素织义教:负责海潮义教期间语文、英语、文综(历史,地理,政治)等误会外军衡至记黄学科的教学及辅导工作;进行义教反馈,整理义教资料;
  • 旨在提高海门学生的学院么多起跑菜习质量,为其解答疑惑,营造良好的学习氛围,提高海门学生学习热情,让他们在义教课堂找到自信,提高对教学科目的兴趣;
  • 比如:开展寒暑假海潮义教活动。

理科部

  设正部长一名,副部长两名。

  • 组织义教:负责海潮义教期间数学、理综(物理,化学,生物)等学科的教学及辅导工作;进行义教反馈,整理义教资料;
  • 旨在提高海门学生的学习质量,为其解答疑惑,营造良好的学习氛围,提还白顺洲久父高海门学生学习热情,让他们在义教课堂找到自信互养第,提高对教学科目的兴趣,筹划第二课堂和协助举办专业介绍会;
  • 比如:开展寒暑假海潮义教活动。

教务毫格却齐传历固于短先

  设正部长一名,副部长一名。

  • 组织筹备:负责义教前期的招生、教学安排和后勤的监督与管理。管理反馈:设计班负制度以及处理班级事务,义教后期总结并反馈义教信息;
  • 旨在保证教学工作有序进行,合理筹划教学安排,加强班级凝聚力,维持秩序并及时反馈义教情况;
  • 比如:组织招生活动、巡逻吹哨管理、开设经验分享会、设立班级评比制度,总结学生信息反馈等。

组织部

  设正部长一名,副部长一名。

  • 寓学于乐:在海潮学会活家酸督半往手七声动期间主要面向学生进行一系列娱乐、教育主题的活动策划与执行;加强联系:通过活动调动学生的积极性,加强学生与海潮的联娘罗边亚考侵显系,向学生群体宣传正面积极的价值观;
  • 旨在服务于学生,让学生在海潮获得知识的同时也能体会到知识的乐趣,学会如何有效进行自主思考,提高自主学习的能力。丰富学生的课余生活之余,也增强与小老师的感情,使学生更好地融入海潮中;
  • 比如:知识竞赛、主题班会、定向越野等。

实践部

  设正部长一名,副部长一名。

  • 公益随行:在海潮学会活动期间策划并执行主要面向社会的一系列与公益相关的活动;加强联系:通过活动向外界展现海潮学会的风貌,传递公益精神和正能量,加强海潮学会与外界的联系;
  • 旨在服务社会各群体,通过海潮内部全员参与的公益活动增强内部凝聚力,提高群众的公益意识以及科学意识,使更多人群自觉加入服务社会的行列中。为广大群众了解海潮学会提供渠道,塑造海潮学会对外的形象;
  • 比如:老人院活动、环保行活动,高三加油会等。

统筹部

  设正部长一名,副部长一名。

  • 内部事务:负责海潮内部事务的管理,包括物资、财务的管理和成员信息、反馈意见的收集等;内部活动:通过举办相关活动加强海潮学会内部成员的交流,加强各部门之间的沟通和感情建设;
  • 旨在促进海潮内部建设,完善内部信息,使成员之间相处更加和谐,合作更加默契,以提高团队凝聚力;
  • 比如:素质拓展、文化沙龙等。

编辑部

  设正部长一名,副部长两名。

  • 设计宣传:负责学会网络宣传平台的运营,设计制作视频、海报,通过平台对学会或活动进行宣传;活动报道:负责学会义教及活动期间新闻稿的撰写、摄影及录像;文案管理:负责教案及各学科资料的编排和打印,收集整理各部门文档资料,归纳留档;
  • 旨在宣传海潮学会,作为外界了解海潮学会的窗口并扩大海潮学会影响力;
  • 比如:制作纳新、招生宣传海报,视频及电台;运营QQ、微博、微信;摄影。

标志

会徽

  (1)整个会徽由"太来自阳"、"大海"、"海燕"、"海潮"、缩写"HC"、 "沙滩"以及"海潮学会"文字六部分构成!

海潮学会会徽

  (2)整个界面由蓝白两色组成,简单却不单调,有一种清爽感!画面内容充满活力,给人生机勃勃的感觉!

  (3)象征

  • "大海与沙滩"象征的是我们的家乡!
  • "初升的太阳"不只代表师弟师妹们的朝气,活力,也象360百科征着海潮人为海门教育事业贡献一份力量的激情不减!
  • "海燕"突出的是一种拼搏的精神,以及我们放飞的梦想!
  • "HC"中"H"代表的是所有的师弟师妹,
  • "C"代表的是海潮学会的选降且胜机所有人,
  • "HC"描绘出海潮人指着远方,似乎在给师弟师妹讲着什么,左边的师弟师妹正仰着头顺着所指方向看去并认真地听着,而身后渐渐丰满的羽翼跃城鱼不跑断绿将华陆跃一试,等待着展翅的一天!
  • 整个"HC"表达西律切草了我们海潮人将会尽心尽力的给师弟师妹讲授知识,传授经验,指明方向,解答济紧运敌息宁它疑惑的决心;并且我们的精神我们的决心也将会一届届的传递下去,一届又一届的师弟师妹将会接过我们手中的接力棒继兰起除记世没织续为海门的教育事业奋斗!

司众职玉末轮转她苗硫止

  每一次正式的大合照,都会有会旗的身影。

海潮学会会旗

会服

  在寒暑假的活动期间,海潮成员都会身着会服。

海潮学会会服

海潮人

海潮成员

  我们的顾往映式血识生士零潮友,共同组成了促望点着象子卫海潮学会这个大家庭。在与学生的交流上,

  我们尽自己所能,站在学生群体的角度,给师弟师妹讲授知识,

  答疑解惑,传授经验,指明方向;同时潮友们也一起出谋划策,

  举办各种活动,寓教于乐,增强了学生学习的趣味性。而在生活中,

  海潮人团结互助,在省内的多数大学,都有着海潮人的身影。

  一次次在异乡的相聚让我们更加珍惜调查衡方由按参专二海潮情、家乡情。

  我们的精神、我们的决心、也将会被一届届地传递下去。

  一届一届的师江编刑顺流细被半弟师妹将会接过我们手中的接力棒,继续为海门的公封己益事业奋斗!

海潮学员

  海潮学员中,有一丝不苟认真听课的学生,也不乏调皮捣蛋扰乱课堂的学生。但无论如何,大多数参加海潮学会辅导班的学生,都多多少少有所收获:有的从小老师身上汲取了知识,有的在主题班会上懂得了感恩,有的在与班级负责人的批吗适精层触燃活与谈话中体会到为人处世的道理;也有的变得积极向上,变得乐观开朗,在成长道路上不再迷茫……岩紧环深钢句缺那编仍措在海潮一点一滴的经历,相信会是Ta们人受始生中的一笔财富

让境兴买仅亮状孙谓渐潮活动

义教

  (1)时间:每年寒、暑假

  (2)承办部门:文科部、理科部

  (3)参与人员:海潮学会全体学员与任课的小老师

  (4)活动简介:

  义教是海潮学会最重要的活动,而教学课堂则是四稳步践念证海潮学员与海门学生沟通的桥梁。

  ① 面向对象:海门镇内全体初中高中学生,

  ② 教学模式:初中三个年级以及高一年级采用大班教学的教学班模式,高二高三采用杀雷程吗兰触哥差太学表学生自习、

  师兄师姐辅导第调井热太个字协批程企的辅导班模式;

  ③ 教学内容:对以往知识的复习和新课的授予,意在补充学生们的知识盲点以及培养他们对学习

  的兴趣;

  ④ 教师队伍:优秀的应届高中毕业生(即准大学生)和应届大学生(大一到大三);

  ⑤ 特色教学:增设了第二课堂,比如手语、日语、心理活动课、音乐等课程。这些课程旨在丰富

  学生的课外知识以及拓宽他们的眼界,均获得了较好的评价。

知识竞赛

  (1)时间:暑假

  (2)承办部门:组织部

  (3)参与人员:海潮学生

  (4)活动简介:

  通过多种形式的竞赛,拓宽同学们的知识面,锻炼同学们的团队协作能力和临时应变能力,让同学们在活动中寓学于乐,增强同学们的学习积极性、参与感和责任感。

主题班会

  (1)时间:暑假

  (2)承办部门:组织部

  (3)参与人员:海潮学生及潮友

  (4)活动简介:

  每年以不同的主题,通过不同方式让小浪花参与到活动中来,在轻松愉快的氛围中突破自己,学会思考、信任及尊重,体验更多课本外的东西,让小浪花健康快乐地成长。

经验交流会

  (1)时间:寒假

  (2)承办部门:教务部

  (3)参与人员:海潮学生

  (4)活动简介:

  通过对义教活动的调查所得到的反馈,在各个年级组织开展经验交流会。(在对应年级)组织开展经验交流会,如初三如何应对中考等。通过交流,帮助学生解决学生上的困惑和问题,同时也通过分享学习方法和技巧,提高学生学习的热情和效率。

专业分享会

  (1)时间:寒假

  (2)承办部门:教务部、理科部

  (3)活动简介:通过对义教活动的调查所得到的反馈,在高辅年级开展专业分享会。具体形式为潮友向高辅学生分享相关大学专业知识,以此来提高学生对专业的进一步认识和了解。

高三加油会

  (1)活动举行时间:寒假

  (2)承办部门:实践部

  (3)参与人员:海门高三学生

  (4)活动简介:

  高考,是莘莘学子们面临的一个巨大的挑战。为了给学生们提供一个良好的学习平台,解答高考前的种种疑惑,帮助学生缓解情绪上的的压力和学习上的困难,举行高考知识讲座以及学科咨询会。"高三加油会",将会帮助他们,给他们跨越这个栏杆增添一份力量。

运动会

  (1)活动举办时间:寒假

  (2)承办部门:组织部

  (3)参与人员:海潮学生

  (4)活动简介:

  让海潮学生在各种闯关类游戏中展示青春和热血,在团队竞赛中懂得团结与合作。通过运动会,不仅能让学生放松身心,更借此告知学生在学习之余更要积极运动与游戏,从中锻炼自己。

老人院之行

  (1)时间:暑假

  (2)承办部门:实践部

  (3)参与人员:潮友

  (4)活动简介:

  子女在外工作,老人家难免寂寞孤独,为老人家送出一份关怀,是每一个海潮人都应该做的事情。海潮成员为海门镇东门老人院做清扫工作,闲话家常,表演节目。活动中老人和海潮成员都收获了快乐,我们更收获了成长,懂得了感恩。

环保行

  (1)时间:寒、暑假

  (2)承办部门:实践部

  (3)参与人员:海潮学生及潮友

  (4)活动简介:

  面向海潮学生开展环保知识讲座,组织学生和海潮成员打扫老区街道(或莲花峰公园)),举办"变废为宝"成品展活动。海潮成员和海潮学生在活动中互帮互助,建立了良好的关系。通过活动,普及环保知识,真正将保护环境的理念贯彻到我们的日常生活当中,提高人们的综合素质。

文化沙龙

  (1)时间:寒、暑假

  (2)承办部门:统筹部

  (3)参与人员:潮友

  (4)活动简介:

  邀请有经验的潮友,通过讲座或辩论赛的形式来和其他潮友分享一些学习或生活上的经验。借此丰富潮友在义教工作之余的生活,拓宽潮友的知识面。进一步丰富海潮的内部活动,提高海潮学会的内部凝聚力。

定向越野

  (1)时间:寒假

  (2)承办部门:组织部、实践部

  (3)参与人员:海潮学生及潮友

  (4)活动简介:

  随着体育分数在中考的比重增加,运动对于学生来说也变得十分重要。基于该背景,海潮学会举办定向越野活动不仅为学生提供运动的机会,也将运动健康的观念带给众多学生。同时在过程中也普及了家乡文化,引导学生知乡爱乡。

征文比赛

  (1)时间:暑假或寒假

  (2)承办部门:文科部、编辑部

  (3)参与人员:海潮学生及潮友

  (4)活动简介:

  海潮举办义教多年,许多小浪花已是多次参加义教课堂,对海潮或多或少怀有一份情感。通过征文比赛为小浪花们提供一个对海潮情感倾诉的机会及展现自身写作才能的平台。

乐淘会

  (1)时间:寒假

  (2)承办部门:组织部

  (3)参与人员:海潮学生及潮友

  (4)活动简介:

  在潮友进行故事分享的基础上加入表演、问答、打call、抽奖等趣味环节。乐淘会改变以往活动常规,抛开演讲的固定形式,让小浪花在轻松趣味的气氛中学到知识,在师兄师姐的故事里得到新的感悟。

合唱比赛

  (1)时间:寒假

  (2)承办部门:教务部

  (3)参与人员:海潮学生

  (4)活动简介:

  通过组织海潮学会各年级以班为单位进行合唱比赛,丰富海潮学生的课余生活的同时,也为班级营造团结的氛围。合唱比赛不仅增强了学生的集体荣誉感和归属感,同时也传递了团结友爱的正能量。

千纸鹤寄语

  (1)时间:暑假

  (2)承办部门:教务部

  (3)参与人员:海潮学生

  (4)活动简介:

  海潮学会组织各年级学生以班为单位,每人写下寄语并折成千纸鹤形状,最后全班一起动手将纸鹤拼成一个自定义形状并参与班级评比。该活动丰富海潮学生课余生活的同时,也营造了良好的班级团结氛围。千纸鹤寄语不仅为学生表达内心想法提供平台,也使学生在集体制作中增强集体感和归属感,传递了团结友爱的正能量。

素质拓展

  (1)时间:寒、暑假

  (2)承办部门:统筹部

  (3)参与人员:全体潮友

  (4)活动简介:

  以团队的形式进行素拓项目,如群龙取水、过河拆桥等。通过这些素拓项目加强潮友间的沟通和感情建设,锻炼潮友们的合作能力、创新能力、应变能力、协调能力和决策能力,加强海潮学会成员的团队意识,促进海潮内部团结,加强海潮内部建设。

义教展示

  (1)时间:寒假

  (2)承办部门:文科部、理科部、教务部

  (3)参与人员:历届海潮学生及潮友

  (4)活动简介:

  向十届潮友以及海潮学生征集以"海潮学会十周年"为主题的文章、绘画作品以及图片资料,经筛选后,将作品以展示的形式呈现出来,让社会各界人士了解海潮义教十年来的创新发展,义教部门结构的演变以及海潮情的传承。同时为海潮学生及潮友提供一个表达自己对海潮的情感的机会以及一个展示自身创作才能的平台。

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