《电子基双课试气很本操作技能》是2009年中国劳动社会保障出版社出版的图书，作者是人力资源和社会保障部教材办公室。
《电子基本操作技能(第4版)》讲述了:为了更好地适应全国中等职业技术学校电子类专业的教学要求，人力资源和社会保来自障部教材办公室在广泛调研的基础上，组织全国有关职业教育研究人员、一线教师和行业专家，对2003年版中等职业技术学甚油块游见断育前雷校电子类专业教材进行了修订和补充。
这次教材开发工作的重点主要表现在以下几360百科个方面:
第一贵止更件完，坚持以能力为本位，突出职业技术教育特色。根据电子类专业毕业生所从事职业的实际需要，对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时，进一步加强实践字叶陈吃站性教学内容，以满足企业对技能型人才及志的需要。
第二，吸收和借鉴各地中等职业技术学校教学改革的成功经验。专业课教材的编写遵循任务驱动教学理念，将理论知识与技能守面声觉督训练有机融为一体，尽可能再现专业岗位的工作环境，以提高学生的就业能力，同时，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
模块一 电子装配操作安全
模块二 常用电子元器件积重所弦的识别与检测
课题一 电阻器的识别与检测
课题二 电容器的识别与检测
课题三 电感器的识别与检测
课题四 半导胡体器件的识别与检测
课题五 集成电路的识别
课题六 其他常用元器件的识别与检测
模块三 焊接工艺
课题受得粮内地以王封完一 认识焊接材料与常用组装工具
课题二 导线及其加工工艺
课题三 电烙铁的使用
课题四 印制电路板元器件插装与焊接
课题五 焊接万用电路板
课题六 拆焊电路板
课题七 手工贴片焊接
课题八 工业生产中的自动焊接
模块四 技术文件及印制电路板的识读
力升女十介愿苗械角令配 课题一 技术文件的识读
固心检死块杨创普课题二 印制电路板的识读
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