《现代教育技术前沿概论》是2009年8月北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社出版的图书，作者是马池珠。
《现代教育技术前沿概论》的特点:一是前沿性，我们的目的不是介绍教育技术的基本理论与方法，而是以专题的形式反映本领域的最新研究成果。二是简明性，教育技术前沿领域的研究一般比较专深，学术性强。为了适合教材使用来自，我们尽量用通俗易懂的语言进行介绍，力图以简明的语言介绍那些富有特色360百科的新研究，以激励学生的专业兴趣，拓展学生的专业视野，引导学生步入更深的专业殿堂。《现代教育技术前沿概区速怀英赵练步论》不仅适合作为清章故教育技术学专业本科高年级和研究生一年级相应课程的教材，也可以作为其他师范类专业课程及教注素三太房清器裂谈林鱼师继续教育相关课程圆包兵维音项的教材，还可供关注教育技术用侵队却的人作参考。
专题1 学习理论的变革
专题2 信息技术与课程整合
专题3 信息化协同科研机制与保障
专题4 教育绩效技术
专题5 信息时代的媒体素养教育
专题6 教育技术的刨新推广
专题7 网络环境下的基于问题式学习
专题8 新型电视及其教育龙音了之福应用
专题9 现代远程教育的理论与实践
专题10 移动学烟约处习
专题11 E-learning与B-learning
专题12 计算机支持的协作学习
专题13 知识管理
专题14 网格计算
专题15 网络教育资源挖掘
专题16 其他相关研究领域
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