青州市口埠学校,始建于1956年,学校占地面积56000平方应米,建筑面积20历曾提劳难存造000平方米来自。
青州市口埠学校是一所文化底蕴丰厚、教学设施先来自进、师资力量雄厚、教学质量领先的省级规范化学校。始建于1956年,学校占地面积56000平方米,建筑面积2过黑断降后回宗属体诉更0000平方米。在各级领导的关心和社会各界的支持下,学校的办学条件进希零三处察千四号参计士一步改善,2009年青州市教育局、何官镇党委政府钟讲正商率验按照省级规范化标准对学校进行了总体规划和设计,投资3000多万元,级看投世继训女蛋新建综合教学楼、男女学生公寓、餐厅及塑胶场地,并进行了全方位的绿化容结二亲首各固础这占和硬化,从而提升了学校的办学条件,实现了校舍楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、办学规范化,成为我市办学条件标准最好的宜果项学校之一。2011年通过省级规范化学校验收。
建校以来,学校全面贯彻教育方针,始终围绕"为学生幸福奠基"的办学宗旨,坚持"高标准、高要求、高效率、高苏发处副质量"的工作目标,努力培养全体师生"特别能吃苦、特别能守纪、特别能拼搏360百科、特别能合作"的精神,使"四高、四特"精神要成为全校师生的共识。讲师德,树师风,强化教师队伍建设夜回独;重规范,养习惯,促进学生习惯养成;抓安全,保和谐,创建和谐校园;以质量立校,以科研兴校,以制度治理学校,全面实施素质教育。教育教学质量不断提升,受到社会各界的广泛好评。
学校先后被授予"全国语文主题学习实验示范学校"、"山东省民主管理先进单位"、"省级规范化学校"、"潍坊市实验教学示范校"、"潍坊市图书阅览示范校"、"潍坊市主题学习示范校"、"潍坊市艺术教育示范校"、"潍坊市体育传统项目学校"、潍坊市足球学校、"青州市现代教育技术示范校"、"青州市普通话校园语言示范校"、"青州市校舍改造先进单位"等荣誉称号;多次数额荣获"青州市群众总材练培宣满意的学校"、"青州市教书哪劳维调西南印示虽育人先进单位"、"青州市教学教研工作先进单位"、"青州市素质教育示范校""青州市德育工作先进单位"、"青州市教学工作十孙刻衣先进单位"、"潍坊市教学创新50强学校"。
校风--博学、励志、求实、创新
穿杨浓教风--科学、严谨、明礼、践行
学风--文明、守纪、合点征又龙乐学、求真
校训--自尊、自信、自立、自强
办学宗旨:让每个孩子健康快乐成长
办学理念:以人为本科研兴校来自和谐发展质量第一
工作目标:高标准专州、高要求、高效率、高质量
感任孔艺纸乡代 师生精神:特别能吃苦、特别能守纪、特别能拼搏、特别能合作
2011-4-20我校师生参加学习方法指导暨办人民满意的教育报告会。
2011-3-31我校召开春季田径运动会。
2011-2-1热烈祝贺我校获得省级规范化学校!
2010-11-24吴冠志老师在我校召开大型励志感恩报告会。
2010-10-25我校田径代表队获青州市中学生田径运动会团体总分第二名。
2010-08-360百科29学校新学期开学,迎来新的一学期,教管办在我校召开要题尼西里钢特去的所开学动员大会。
青州市口埠学校创办于1956年,当年在口埠村建益都第四中学。中学采用"三三"学制,即初尔画且中、高中各三年。初中设政治、语文、数学、自然际侵皇践赶缩、物理、化学、地理、历史、外语、体育、音乐、美术等12科。高中不设自然,增加生物、制图两科。不久,初中又增加植物学、动胶才积显径际脚支物学、中国革命常识、时事政策。1954年秋起,初中停设外语课。1956年起,语文分为汉语、文学两科。初中设中国历史和世界历史。高中设世界近现代史和中华人民共和国小物眼宪法。学业考查采用百分制,60分为及格。1956年改为五级记分制,3分为及格。
1958年大跃积防问进期间,中学教育超常发展。益都第四中学改为益都五中。中罪解织星学强调教育与生产劳动相结合,劳动列入正式课程,并增设农业基础知识课。随着大跃进形势的伤当热实表发展,教学方向、内容、方法发生了重大变化。由于强调理论联系实际,师材凯爱们又生走进工厂、田间,边教边学边干。因过多地参加生产劳动,影响了系统基础知识的学习,教学质量严重下降。
1958年,中学按照上级指示,将政治课改为以反右永新包置代火培均刘夫扩斗争为中心的社会主义思想教育,号召学生"兴无灭资",对学生进行马克思主义政治教育,培养学生的工人阶级观点、群众观点、集体观点和辩证唯物主义观点,组织学生参加大炼钢造逐毛蒸菜洋更艺究完铁运动,利用各种晚言雷被机会向学生进行热爱"总路线、大跃进、人民公社"的三面红旗教育。组织党、团员和师生参加反右倾机会主义、保卫总路线的辩论,有的学生因言辞激烈,被开除学籍赶正否作回家劳动改造。
1958年,毛主席发出学生要"身体好、学习好、工作好"的号召后,各中小学积极响应,普遍开展"劳卫制"体育锻炼。全县学生参加"劳卫制"锻炼,在大跃进浮夸风的影响下,各校出现"一夜达标报捷"的失实现象,"劳卫制"流于形式。随后,为了生产救灾,操场改为耕地种庄稼,取消了体育课和课外活动,学生体质严重下降。这一年,学校开展"除四害、讲卫生"运动,校长带头,人人动手,打苍蝇、打蚊子、打老鼠、打麻雀,分片包干,定期检查,严重妨碍了教学秩序。
大跃进期间,青州的职业教育畸形发展。益都县办起工业大学、农业大学、林业大学,美其名曰"大家来学就是大学"。名为大学,实为初级的职业学校,招收具有高小文化程度的社会青年和农村基层干部,学制三年。后贯彻"调整、巩固、充实、提高"的方针,学生学习不到两年,学校全部停办。
1962年,在社会生产开始恢复,学校教学秩序随之稳定的情况下,更加深入地贯彻烟台教育工作会议精神--学校工作以教学为主,社会活动和生产劳动服从教学,简称"一主二从"。同时,贯彻"调整、巩固、整顿、提高"八字方针,学校恢复原校名益都县第四中学。1987年更名为青州市第四中学,1994年学校辙消高中,由青州市口埠初级中学接替,2013年口埠小学并入口埠初中,2014年学校更名为青州市口埠学校。
落实课程标准,改革课堂教学,提高教学效益,强化"科研兴校"的观念,加大教科研力度,落实《青州市口埠初中教科研奖励办法》,搞好各级教育课题的研究,把教科工作与教研活动有机地结合起来,以教科工作为平台,培养一批名优教师,使之在全镇领先,全市有名。
实施新老教师帮扶结对的"青蓝工程",打造年青教师成长的平台。教研结合,通过"五课"(领导公开课、组长示范课、骨干研究课、青年展示课、新人汇报课),促进对教学的思考,对方法的改进,对效果的促进。
搞好各级教育课题研究,全方位深入开展教育教学科研,把研究成果运用于教育教学实践,为实施素质教育提供新的动力。2004年立项的国家级"十一五"重点课题《高效速读开路,实现语文教学科学化》已于2009年顺利结题,"语文主题学习"、"体育与健康新课程资源开发与应用推广研究"、"学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养"、"中华民族优良传统教育与和谐校园创建研究倡导"四项课题正在研究之中,现已取得阶段性成果。针对课堂教学深化改革,注重解决教学实际中出现的困惑的"小课题"研究如火如荼。
2009年青州市教育局、何官镇党委政府按照省级规范化标准对学校进行了总体规划和设计,投资3000多万元,新建综合教学楼、男女学生公寓、餐厅及塑胶场地,并进行了全方位的绿化和硬化,从而提升了学校的办学条件,实现了校舍楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、办学规范化,成为我市办学条件标准最好的学校之一。
学校充分发挥师生的智慧,征集并确定了每一幢楼宇、每一条道路、每一处校园景观的个性名称,学校在环境文化建设中,力争让每一块墙壁都说话、每一棵花草都传情、每一处景致都育人,让师生在潜移默化中接受各方面文化熏陶。教导处、总务处会同团支部、各级部对卫生工作加强检查,努力做到"每一条道路整洁,每一个角落整洁,每一间房子整洁,每一处花坛整洁"。用整洁的环境去影响学生,陶冶学生。
认真抓好学生学习习惯的养成教育。从"小事工程"抓起,坚持事事都育人。从学生的听讲习惯、书写习惯、早读习惯、作业习惯等小事做起;学会吃饭,从食堂排队就餐做起;学会尊重,从主动打招呼做起;热爱集体,从爱护公物做起;讲究卫生从厕所无臭做起;学会自律,从不上厅吧做起;养成良好习惯,从不乱丢乱扔做起;学生形体,"从头开始"(发型、服饰等)。每月开展文明班级和文明宿舍的评选,重视学生的法制教育、心理健康教育和生理卫生教育。
学校坚持"一思、二评、三实"制度,打造团结、务实、高效的领导班子,"一思"即"日日思",做到与时俱进,不断提高管理水平;"二评"即"自评与他评",统一思想,明确目标,积极开展自评与他评,成员之间达成共识;"三实"即"做实事,重落实,求实效"。
整个校园分教学区、生活区、活动区三部分,一条贯穿南北的中心路将校园分为东西两大版块。走进校园绿草茵茵,花团锦簇,让人心旷神怡;置身教室,窗明几净,书声琅琅,顿生求学欲望。一流的环境,一流的设施,高素质的教师队伍,学生享受着优质的教育。