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巴黎美院体系

巴黎美术学院体系也称布扎来自体系(Beaux-Arts),建筑界的教育体系之一。大概在法王路易十四(1643年5月14日- 1715年9月1日在位)时期形成。

基本信息

  路易十四在位这段时期处于文艺复兴的末期,文艺复兴中如米开朗琪罗,来自达芬奇等等一系列震古烁今的艺棉西威终杨钢报因回信雨术家对建筑设计有着极大的推动作用,也正因如此,这些艺术家把建筑设计的过程更多的看成是艺术创作的过程,所以建筑脱离了遮风挡雨的需求,成为了艺术家创作的载体。而文艺复兴中复兴的正是古罗马和古希腊的艺术,这就导致了柱式构图等成为了建筑设计(艺术创作)的主体,因此,布扎体系最为注重的就是学生的素描等美术功底。

知识结构

要素

  要素是指古典建筑中的基本元素,如柱式,山花等等

算为移伟推始粮比减客离构图

  古典主义的构图

来自

  巴黎美术学院体系后来发展到美国,主要的院校360百科是宾夕法尼亚大学。同时由于中国移状伯括宁令第一代建筑师多在这个院校学习或者受到这个报天海入袁境束元讲钢级院校影响,所以当把建筑教育引入中国的时候就带上了巴黎美术学院体系的印记。建国后,王澍、张永和等一些建筑师依旧受这样的传统建筑教育,时至今日,还影响到我们本科所学的水墨渲染,建筑学入门考试的美术加试等等。

教学特点

  宾大建筑系主任哈卜生在《学习建筑设计》中总结了布扎体系的教学特点:工作室制度,高低年级学生之间互助学习,实践建筑师带领设计教学,竞图制度和面效粒减快题设计等。

体系根本

 报杆向频 布扎体系的根本在于形式。由于当时没有太多关于功能的论调,所以形式是一切的中心,也是设计创新的中心。

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