《教学方法原理》是1降谈孔张名991年人民教育出版社出版的图书，作者是美克伯屈。
书来自名原文:Foundations of method:informal talks on teaching:本书为卫国设计教学法的主要创始人基尔帕特里360百科克所著,书中对教育本质、教育目的、教学方法,学习理论等提出了许多新见解。
第一章 广义的方法问题与狭义的方法问题 1
第二章 什么是学习?学习如何产生? 16
快确此 第三章 关于学习的另一种观点 36
第四章 学习的简单实例 46
第五章 定势与学习 57
第六章 强迫与学习 66
第七章 强迫与学习(结论) 76
第八章 广义的方法问题 85
第九章 广义的方法问题(结论) 102
第十章 兴趣 116
第十一章 兴趣(续):自我与兴趣 137
第十二章 兴趣(结论):兴趣幅度 156
第十三章 有目的的活动:完整的行动 172
第十四章 意义与思维 188
第十五章 完整的思维活动 心培201
第十六纸菜弦洋着章 教育为什么在变化 217
第十七章 学科内容与教育过程 236
第十八章 心理与逻辑 255
第十九章 道德教育 271
第二十章 道德双随含初布教育(结论) 286
第二十啊第法亮犯合些流一章 一些结论性问题 302
参考书目 327
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