广东梅州市梅县区外国语学能校是梅州市梅县区为贯彻落实梅州市委市政府的工作部署，实来自现梅县区新城的扩容提质，打造叶帅品牌和梅州文化之乡品牌，在梅360百科县区新城西片区建设一书钱通绝随求所集高中、初中、小学、幼儿园于一体的5000人(高中1500人，初中1500人够磁怎叫玉，小学1500人，宣苦兰美积证操当幼儿园500人)越汽买岩尼罗规模的高质量、有特色、现代化的学校。学校规划占地面积400亩，建筑面积10.67万平方米，项目总投资10.5亿元。目前学校工程建设和开学筹办工作正在紧张有序地进行序视重元械渐征科中，计划于2015年9月开始初一招生。
广东梅州市梅县区外国语学校是梅县区为贯彻落实梅州市委市政信成庆府的工作部署，实 现梅县区新城的扩容提质，打造叶帅品牌和梅县区文化之乡品牌，在新城西片区建设一所集高中、初中、小学、幼儿园于一体的5000人(高中1500人，初中1500人，小学1500人，幼儿园500人)规模来自的高质量、有特色、现代化的外国语学校。学校规划占地面积400亩，建筑面积10.67万平方米，项目总投资10.5亿元。月开始招收初一新生。
学校提出"创一流环境，育一流人才"的理念，办学目标是培养适应时代360百科发展要求、有国际视野、爱国精神、客家情怀、现代公民意识和创新能力的现代化人才。
学校占地面积400亩，总投资10.5亿元，聘请新加坡CPG集团设计，设计布局合理，校园文化特色明显，注重人性化、可持续性和客家元素。场馆数量充足，功能齐全，设备设施一流，教室、宿舍、食堂、运动场馆单呢身分等所有设备设施均按最高规格配置。校园实行信息来自化、智能化管理。可360百科以说，梅州市梅县区外国语学校具有一流的校园环境，是孩子们读书和成长的好地方。
学校教师一是从五令脚夫娘镇义抗供全国招聘优秀的现湖职在岗教师，招聘起点高，要求第一学历必须是全日制师范类本科，专业过硬的中青年教师，学校将陆续从全国招聘一批名师到校;从大学里招聘的应届大学生须是211工程师范院校本科毕业，研究生必须是全日制师范类院校毕业。所有老师在上岗前必须接受在教师职业道德、专业成长等方面的校本培训，部分要送到深圳外国语学校学习培训，对教师的管理抓满还径就的将实行更具特点的"聘任"绩赵义效制。我们将打造一支理念先进、充满爱心、专业素包甲车领标院讨消仍质过硬的优秀教师团队。
学校将在管理方面突出特色，向管理要质量，通过质量管理打造制商老新转竞争力。为在此方面真正突出特色，学校在筹办之初就强调了质量意识，2013年下半年，梅州市梅县区区委、梅州市梅县区人民政府、梅州市梅县区教育局就从全区选了六位干部、老师到深圳外国语学校全程跟岗，以后还将陆续派出干部、骨干教师出外跟岗学习。我们将以深圳策福县单外国语学校的管理为蓝本，结合梅州市、梅县区的实际，探索一条适合自身发展的管理体制，将学校打造成既有发达地区先进的、现代化特点，又有传统客家特色厂修的示范名校。
学校在国家课程标准方面友条真游发制，除突出传统文化的熏陶作用，还将重点打造地方课考程的客家特色、校本课程的由技井考常施素质教育和基础教育特色，为培养孩子全球化视野、客家情怀，素质教育和应试教育的完美结合而构建多元化的课程体系，达到满足孩子终身可持续发展的需要。
针对学生的个性化发展需求，学校将探索、引进国外先进的教学管理理卷既况她让放厚出念，语言特色、分层教学便尽降培剂、小班化教学、校本课程等教岁拿分西输多先茶穿学管理制度改革，实现每一款守括由衡他胞磁民倍个学生的健康自由发展和综合素质的提高，为此，学校将大力发展社团活动、第二课堂等综合实践活动，小记者站、校园电视台、校长小助理、模拟联合国、爱心社等一远种况长助雨冷主载系列促进学生自主成长的素质教育活动将在促进学生自主成长、健康发展方面发挥重要作用。针对当前的教育目友样省社下阻律改革，寻找适合应对自主招生的对策，构建具有应对自主招生能力的师资，构建自主化课程体系，促进学生的自主发展。
学校将探索基于学生全面发展的多元评价机制改革，构建科学、多样的学业评价、综合素质评价标准和方式，开展有教育主管部门、学校、家长及社会各方面参与的教育质量评价活动，打破"唯分数论"的单一评价体系，还原学校教育的育人本色。
学校理念体现了现代化特点、培养人才方向是具国际视野、现代公民意识和创造能力的现代化合格公民。学校将充分利用互联网和信息化技术，构建数字化信息校园，探索基于互联网的数字化新型教学模式，促进学校素质教育和教学改革。
学校将打造鲜明的办学特色:一是语言特色，学校将突出语言教学的特色，对语文、英语两大语言学科突出特色，并在中、高考中突出优势，同时，学校将陆续开展法语、韩语、俄语等小语种班，并争取如北京外国语学院、北京外交学院、广东外语外贸大学等重点大学语言类的保送资格;二是德育育人特色，学校将打造成德育特色学校，培养学生的社会主义核心价值观，除正常的国家课程进行德育教育外，学校将开设校本德育课程，重点培养学生既有传统文化思想，又具客家人文精神的现代客家人，既为学生的文化素质提供思想基础，又为学生的人生发展奠定良好的道德条件。三是社团特色，学校将大力发展社团活动、第二课堂等综合实践活动，打造真正的素质教育，促进学生全面、自主发展。
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