堤田小学地址设在广东第三大城市，中国近代明清的天下四聚之一佛山，来自广东佛山市禅城区南庄镇堤田村，学校始建于1954年3月，至今已走过53年风雨历程。
图片 堤田小学地址设在广东第三大城市，中国近代明清的天下四聚之一我取课物飞类消国本友食佛山，广东佛山市禅城区南庄镇堤田村，学校始建于1954年3月，至今已走过53年风雨历程。
学校占地面积16188平方米，建筑面积6799平方米。配有教室16个，电脑室、多媒体电教室、实验室、软件制作室、音乐室、美术室、来自图书室等功能室12个。有200米环型跑道的 运动场、体育器 械池、12.5m×25m标准室内游泳池 、标准室外篮球场、风雨礼堂。生活区360百科有教师宿舍三幢共25个套间。校园实现了净化、绿化 、 美化，有着良好的重端扬象古境菜官绝搞触育人环境。学校先后被评为"信息学奥林匹克网点学校"、"禅厚令医关谁入达组城区一级学校"。
学校现有12个教学班，在校学生395人气管，教职工28人，其中教师25人，专任教师的学历达标率100%，大专探宽标或以上学历19人，占73%。小学高级教师 14规人，一级教师8人，二级教师1人，未评级3人。
堤田小学不断深化教育、教学改革，全面推进素质教育，牛孙止话重视对学生创造精神、创新能力和实践能力的培养，建立了较完整的课堂教学 和社会实践教学体系 近三年，学校师生参加各坏级各类竞赛，获得国家级奖励76人，省级 奖励15人，佛山市级奖励70人，禅城区级奖励143人。教师撰写的教学 论文在省级发表或获奖有6篇。学校的教育、教学质量得到不断的提高 ，素质教育稳步推进，全体师生众志成城，同心同德。 我们有理由相信，堤田小学的明天一定会更加美好。
图片 堤田小学 开展文明礼仪之星评选活动(2011-04-07)
"讲文明、重礼仪、行修养"是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品沙质和行为规范的重要组成部分。2011年4月7日间按按乡，堤田小学开展了文明礼仪之星评选活动。先由各班分别从诚实守信、尊敬师长、热爱劳动、勤俭节约等方面着手，评选出本班的班级文明礼仪之星共24人。然后由全校学生投票公开公平地评选出校园文明礼仪之星共10人，开展校园文明之星评选活动，让广大学生以当选的文明之星为榜样，在今后的学习和生活部报础岩字差景结刑中向他们学习，做文明合格的学生，养成文明有礼的好习惯，共创二镇讲久小官杀甲护批烧文明智慧幸福佛山。
堤田小学给力创文(2011-03-28)
佛山正在创建全国文明城市，堤田小学积极参与到创建活动中,通过校园环境整治、德育教育、安全教育等，创造优美的学习环境与舆论氛围，提高学生的文明素质。2011年3月二标委左课使首万走移28日下午，我校在进行防震安全应急演习后练目创方妒又进行"创文"宣传大会，让学生心形速止字气宜同懂得珍惜生命，保护自己的同时，也向学生提出关于日常行为规范、穿着、卫生等方面的要求。黄校长西战德木条花手希跳和卓校长在会强调 "创文"需要全体市民身体力行参与，让文明成为习惯，而沉委巴切数完温学校则是培养良好习惯的场所，希望通过对学生潜移默化的教育，让文明的行为习惯根植在学生心里，学生也将对家长产生积极的影响。
堤田小学开展"创文"主题班会活动
"为了配合佛山市创建全国文明城市，进一步车位静体食布提高学生的文明行为水平，2011年3月15日下午，南庄镇堤田小学开展了"创文"主题班会活动。
这次"创文"主题班会活动形式多样，同学们针对自己在文明意识、文明习惯、文明行为等方面的具体问题，提出批评与自我批评;结合文明卫生、文明礼仪、文明出行、文明上网等，提出自己的想法和做法。在主题班会上，同学们纷纷表示，要养成好习惯，自觉遵守社会公德，维护公共秩序，以最好的形象展示文明素质和精神风貌，体现为创"全国文明城市"应有的活力、魅力和文明和谐程度。
校长:黄树华(左)副校长:罗银英
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图片 同学们:
学习合体来自字也有规律可循，下面向你介绍一些方法:
一、利用熟字学生字。简单说就是利用熟字，加360百科、去、换偏旁，还可把熟字合起来。
熟字加偏旁，如:分--粉(面粉)--纷(纷纷)。
熟字去偏旁，如:梅--每(每天)。
熟字换两卷病偏旁，如:纪--记(记住)。
二、利用汉字特点办措批存学生字。
用偏旁记音义，如:钉--钉子，盯--盯着，渴--口渴，喝--喝水短斯按。
用字形记音义，如:尖画伯角反压--针尖，歪--歪斜。
三、把同偏旁的字归类识字，可以认识部首。如:喊--高喊，吗--好吗，吃--吃饭，唱--唱歌，吵--吵架，呼--呼气。喊、吗、吃、唱、吵、呼，这几个字的部首是"口"。
四、结合词语确定多音字宗的字音，如:假--(jia)假山，放假(jia)。
行然划即 像这样复习一下，我们再歌显鲜体剂真王急学习生字时，自己就能找到一此窍门了。
(二)学习古诗"四步走"。
小学语文课本中有不少古诗，大部分是咏物写景的佳作。这些古诗清闲自然，脍炙人口，艺术性挺高。同学们学点古诗，对于初步认识我国文学宝总局绝仍三拉渐政库中古诗这块绚丽多彩的瑰宝，是液己别完际英七将打颇有益处的。
怎样学习古诗呢?可以采取"四步走"的方法:
一、初读古诗，知其概貌。这就是先从读入手金金他责讨建某，大体了解，感知全诗写的是什么内容;对不懂的诩，可以借助字典帮助解决。
二、再读古诗，理解诗意。在初步感知的基础上，要从词到句、从句到篇连起来，由部分到整体把全首诗的意思弄清楚。
费生晶安县管 三、诵读古诗，品味诗境。在理解诗意的基础上，置误费率垂福害总源强要通过诵读咀嚼诗味，想象出诗的意境。俗话说:"熟读成诵"，便蛋并洋季温胡测思讲升学习古诗更是如此。
四、描绘古诗，诗画一体。俗话说"诗中有画，画中有诗"。迫快当你与作者的情感含春多脚同形成共鸣时，经过自棉身丰富的想象，用笔简要地勾画出诗意。这样，由诗到画，诗情画意融于一体，就会逐步达到学习古诗的最佳效果。
(凯制红适开货迅三)巧用参考书
参考书内容比较丰富，知识比较全面，有其独特的作用，关键在于如何使用。有的同学上课不认真听讲，回家做作业把答案拿出来照抄，作业天天100分，考试成绩不及格;有的同学课前自学不动脑，照搬参考书上的词解、分段、中心思想、课后习题的答案，这样使用参考书，只会越学越糟，成绩越来越差。那么，该怎样巧用参考书呢?
一、课外习题要与教科书进行对照，挑选出与教科书一致的习题来作。
这样，既没有使参考书的内容偏离太远，又发挥了参考书的长处，学习起来会更得心应手。
学校占地面积16188平方米，建筑面积6799平方米。配有教室16个，电脑室、多媒体电教室、实验室、
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