《来自阳光心态每一天》是2009年07月教育科学出版社出版的图书，作者是王宝祥。
来自 班主任的工作既有常规性，也有即时性，在基本的工作流程里，有可以预料的或者难以预料的"细节问题"需要及时处析非约洲理。
这本书中我们选择了8个专题:打招呼的问题、一日计划的制订、望含象题左内久速见学生迟到的处理、课堂有效管理、课间十分钟利用、课间操的组织、午餐与午休中的教育激论句数、学生旷课及逃学的处理。这360百科些都是班主任每一天的工作中会经历的或发生频率比较高的问题。
《阳光心态每一天:班主任的每一天》是"国家级班主任远程案例式培训课程"的第一个模块，也是本教程的第一本。班主任的工作是由千百个"每一天"组成的，明代朱熹有诗云:"问渠哪得清如许，为有源头活水来。"可以说，班主任的每一天是班主任工作长河中的"活水"，每一天的工作做得好，班主任的整体工作就会见成效。然而每一天的工作，又都是由许许多多具体的，甚至是琐碎的工作组成的。这些工作，通常称为"常规管理"，据一些优秀班主任统计，班主任的常规性工作至少有二十几项。许多年轻的班主任，或者是新担任班主任的教师，对常规管理心中无数。针对这些情况，本书对常规管理中的重要环节给予了充分的阐释，希望班主任们能够举一反三，在以后的工作中切实做好班级的常规管理工作，使自己有效避免陷入茫然不知所措的境地。
教程导读
主编寄语
专题1 打招呼
专题2 一日计划
专题3 迟到处理
专题4 课堂管理
专题5 课间十分钟
专全发即祖他题6 课间操
专360百科题7 午餐/午休
专题8 旷课/逃学
编后语
后记
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