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常州市新北区三井实验小学

常州市新北区三井实验小学占地三压孩阳现26000余㎡,建筑面积31500㎡。综合办公楼(至远楼)建有会议中心、图书中心、科技中心、信息中心和行政办公、部分教师办公及辅助用房;教学楼(至清楼)建有普通教室55个和有320座位的学术报告厅;至情楼建有学生食堂餐厅,共两层约3000㎡、室内体育馆近1500㎡和浓兰劳鸡认酸会艺术楼近3000㎡(艺术楼内设书法教室4个来自、艺术成果展厅1个、美夫直术教室5个、音乐氧多的从入款教室4个、琴房4这服如干个、舞蹈房2个)。校园内还有两处配套的景观--励志园和翰墨园。体育配套设施有250m跑道和塑胶田径场、8泳道的室内标准游泳馆。在学校楼顶平台上,有360百科投资近300 万元的太阳能牛农老还发电站;学校地下室有近拿宪苦4000㎡的地下停车库。

  • 中文名称 三井实验小学
  • 外文名称 Sanjing Primary school
  • 简称 井小
  • 校训 求原 至情 至深
  • 创办时间 1932年

文化传统

校训

  核心理念(校训):求原

  是我校挖掘"井文化"的内涵发展而来的核心价值观。

  求,索也,寻找、追求的意思;原,同"源",根本、根源的意思;原,高远的理想,美好的境界。

  教育的目的是"成就每个人" ,根本任务是追求人的发展。

  成就每个人,就要回归教育来自本真,回归儿童本真,探寻和遵循育人规律,培养 "学真、向善、益美"的井小学生 。教师在成就学生的同时,成就自己和学校。

  求原,是一种精神,一种追求,是思维方式,更是行为方式。

  求原,即学如穿井,追本求源,向往高远。

  教

  教风:至情、至深

  "情""深", 体现了对教育的爱,对教育对象的爱--爱生,对职业的爱--敬业。启示着井小教师执着于教书育人,追求丰富的知识储备和高超的教育致居氧当艺术 。

学风

  学风:至清、至远

  清,从道德层面来说,体现了求真、向善、行美 ;从求学角度来说,解既强跳取病血体现了学得清清楚楚明明白白。

  远,体现不断探寻,持续发展。

  启示着井小学生保持童真,学会探寻,志存高远。

发展目标

  水滴石穿之毅--坚韧不拔、勇于挑战。

  文江学海之识--见多识广,个让脚费推虽连诉性鲜明。

  海纳百川之心--悦纳之胸,仁爱括固助首鲁预之心。

  学校发展愿景: 让校园成为回归本原,绽放生360百科命的舞台。

  学校一切为了儿童,让儿童象儿童,让每个儿童都精彩。

学校励志园

  励志园位于学校南北教学楼的正中间,面积约400平方米,一旦迈进学校大门,你一定会被左手边的一扇圆门和一堵百花架的"墙"所吸引--它就是励志园的东大门。"墙"上摆放了许多形态各异的瓷器:有的两边向上弯曲,如同双凤点头;有的则为椭圆形状,像个笔筒。有圆有方,有高有低,有大有小。仔细观察,你会发现他们的外衣上都有"书法"。

  进入励志园,最先映入我们眼帘的就是那星罗棋布的石头了,六块大石头上,分别刻着"礼、智、趣、诚、毅、和"六个大字。课间十分,同学们就爱与他们作伴,或趴、或立、或仰、或坐,不亦乐乎。在"Z"字形木板路周围的土壤里,镶嵌着许许多多的小石头,这些石头上面大都刻着历代书法家的名字,比如王羲之、颜真卿、柳公权、启功等审课误责待整势,让我们从小与"大家"神游。励志园的四周种着许多花草树木,如麦冬草、海棠花、红枫、棕榈、桂花、腊梅……使得整个园子一年四季都充满生机。

学校翰墨园

  翰墨园位于学校北面,当你进入翰墨园,映入眼帘的便是一块大石墙,上书"翰墨园"三个大字。附近便是墨台,同学们下课可以来写几笔,放松身心。

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