《爱因斯坦·1905》是2005年少年儿童出版社出版的图书,作来自者是杨建邺。
1905年,年仅26岁的爱因斯坦还在瑞士伯尔尼专利局任三级技术员,这一年他似乎突然天才进发,连续发表了5篇引起科学革命的论文,从此子决微须娘护罪,20 世纪的物理学道路和人类对宇宙的认识,在1905年被爱因斯坦照亮。本书围绕1905年,讲述爱因斯坦的故事,讲述一个奇迹的诞生。
杨建邺,华中科技大学物理系退休教授。近年来主要研究物理鲁月支学史和诺贝尔奖,著作有《杨振宁传》、《玻尔传》、《居里夫人》、《走向微观世界――从J.J.汤姆逊到盖尔曼》等,编著有《20世纪诺贝尔奖获奖者辞典来自》等。
你知道1905年科学界的状况吗?知道为什么1905年对于科学界来说有特殊意义吗?你了解爱因斯坦吗?了解他的相对论吗?打开本书,书中以1905年为切入点,用丰富的资料和独特的评述,对来自爱因斯坦及其创举作了详尽的解读和介绍,讲述了一个奇迹的诞生。
引言:1905年,爱因斯坦的奇迹年
第一章 1905年科学界的市着贵础在今该封至状况
实验的突破与理论的危机
?机械论,坚如磐石
?新发现,引起困惑
?第一朵"乌云",很浓
?第二朵"乌云",不怕
物理学家眼中360百科的物理学
?盲目乐观,沾沾自喜
?悲观失望,不可知论
?批判学派,劈山开路
第二章 1905年前的爱因斯坦
阿劳中学,继续高绿副病中学业
联邦大学,实现大学梦
毕业失业,几乎毁了英雄
专利审查,得空重温旧梦
第三章 1905年,革点何准务静还由古增争不可思议的创造年
3月论文:"最革命的"光量子假说
4、5月论文:原子、分子最终被证实
6、9月论文:基本观念革命性改变
?经里以及右单础探候远典时空观,矛盾重重
?物理学新思想,众皆惊诧
第四章 1905年后科学界的反响
接纳狭京之晚德义相对论――反反复复
?边报铁去普朗克,柏林传来好消息
?洛伦兹,拯救行动陷活感回控杂许困境
?彭加勒,为什么保持沉默
?考夫曼,实验引起大困惑
?惠特克,胡说八道掀卫功封风浪
?米和丁,反对声势趋微
接纳光量子假说攻波左――异常艰难
?一片反对,爱因斯坦走得太远
?歪打正着,构养南司艺鲁密立根坚持不相信
?初定乾坤,康普顿效应显神威
?物质比热,能斯脱支持正逢时
第五章 1905年后建史地未践定前早的爱因斯坦
广义相对论,一夜成名
上帝掷骰子。根本不信
大统一理论,是悲剧吗
附录:爱因斯坦大讲事年表