《适应与超越·周稽裘教育文集》是2008年凤凰出版集团，江苏教育出版社出来自版的图书，作者是周稽裘。
我是从一介书生走上仕途的。想当年离开学术岗来自位时真有点舍不得，后来身在官场，也只能把工作当学素让滑滑而问来做并以此自慰。时久之后，在实践中也悟出了一点为官之道:想要谋事，要想谋成事，不仅要知识化，更要专业化，当"万金油"干部不行，要干一行，钻一行，懂一行才行，因此要多学习、多反思、多探索。
久而久之，有了一点精神文360百科化的积累，现在所呈些国铁善双脚现的这部文字稿正是记录了自己15年(1991~2006)来从政谋事的心路历程。
综合篇
教育现代化
积极启动面向21世纪的教育现代化工程
苏北振兴之路:教育促小康工程
让小康扎根于科教沃土
事放座 要全面理解教育现代化
江苏省教育现代化的实践与思考
从教育战略研究转向教育工程设计的几点思考
新世纪呼唤中国教育改革和发展的新纲要"
实现教育现代化的新跨越
转型期的江苏教育:适应与超越
"九五"以来我国教育现代化研究综述(上)
"九五"以来我国压率思剂供概教育现代化研究综述(下)
底养谋科学发展办人民满意的江苏教育
描绘跨世纪江苏教群察节翻核妈育发展的宏伟蓝图
深化城乡教育综合改革推进苏南地区教育现代化进程
深化教育综合改革促进教育现代化的可由改低素宪持续发展
科学发展，从"大"到"强"
农村教育综合改革
适应市场错吗龙认查吧沉场工经济发展深化农村教育综合改革
总结经验深化改革迎接挑战
从金湖土及实践看农村教育综顺合改革的发展方向
经济转轨、社会转型时期，农村教育综合改革深化的方向
关于苏中地区深化教育综合改革问题一
农村教育综合改革，为县级经济开发区和乡镇工业小区发展服务
城市教育综合改革
现代化背世景下开发区教育的发展与改革
深化教育综合改革促进开发区二次创业
落实科学发展观加快社区教育发展
努力实践"三个代表"重要思想深入开展社区教育实验
企业教育综合改革
现代体究果些聚急推翻格哪端企业教育制度和企业教育综合改革
基础教育发展改革篇
发展战略
把握机遇 狠抓落实努力开创基础教育工作新局面
发展均衡提高创新
为了每一所学校主动、创新的发展
德育工作
加快德育创新推进素质教育全面开创新世纪我量育食胞指似照省中小学德育
工作新局面
初中教育
坚持"科学发展观"，均衡发展农村初中教育
高中教育
以改革创新为动力加快高中教育发展
特殊教育
与社会发展同步与普教发展同步
幼儿教育
将幼儿园教育纳入国民教育体系
其他
教师节有感
课程改革
高起点推进地写陆甚式讲便其挥江苏课程改革的区域性实个山政务输国验工作
营造有利于开展研究性学习的教育环境
新课程新秩序认氢剧里绍室新境界
高中课改，江苏怎么做?
让新课程的阳光朗照每一先根皮喜热觉草选所高中学校
职业教育与社会教育发展改革篇
发展战略
增强改革力度大力发展职业技术教育
再建新的标志工程
跨世纪的探索
关于当前发展职教的对策探讨与政策建议
抓住机遇奋力推进职教现代化
构建职教发展新体系
坚持发展咬定目标不放危附松积极调整寻求发展新思路
江苏职教面向"十五"发展和改革的几点战略思考
职业教育面临世纪之交的文化选择和制度改革
扩大教育需求牵引经济发展
推进结构调整实现持续发展
大力推进职业教育发展为新世纪我国经济社会可持续发展服务
认清形势迎接挑战把握职教发展新机遇
实践"三个代表"重要思想加快职教改革发展步伐
坚持创新，开创江苏职教高开高走新局面
适应时代要求，促进现代职业教育体系均衡、全面发展
深化改革，努力探索江苏职业教育发展的创新之路
江苏新型工业化与职业教育发展方式的转变
职教德育工作
当前职业学校德育改革的基本任务
适应时代要求加强职教德育工作
加强领导深化改革推进全省职业学校德育现代化
农村职教
抓住机遇扎实工作开创农业职业教育工作新局面
以直接有效转移农村劳动力为主要目标努力提升职业教育服务功能
加大实施力度完成农村新增劳动力转移培训任务
示范性学校和专业建设
把握机遇深化改革大力推进示范性骨干职业学校的建设
加快专业建设现代化步伐营造江苏职教跨世纪优势
以专业建设的现代化带动职业学校建设的现代化
职业教育专业现代化建设之我见
深化教学改革，推进素质教育的主要任务和措施
创业教育
产学研结合
高等职业教育
职教法制
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